Официальные извинения    1   4705  | Становление корпоративизма в современной России. Угрозы и возможности    90   10286  | «Пролетарская» Спартакиада 1928 г. и «буржуазное» Олимпийское движение    443   26583 

КОНЦЕПЦИЯ ПОСТГЕРОИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА В ГЕРМАНСКОЙ ПОЛИТОЛОГИИ И ЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИМПЛИКАЦИИ

 3  6480

Проанализирована используемая в современном военно-политическом дискурсе ФРГ концепция философии истории, в соответствии с которой современные общества стран Западной Европы и США представляют собой постгероические образования, воспринимающие себя как прогрессивные по отношению к героическим обществам. Рассмотрено место этого учения в дискуссии по вопросам содержания политического образования и идейно-воспитательной работы в вооруженных силах ФРГ. Показаны истоки данной концепции в англосаксонской традиции философии войны и эвристическая притягательность концепции для современных западных обществ наряду с ее уязвимостью при обращении к конкретно-историческому материалу.

Concept of post-heroic society in German political studies and its implications in pedagogy

 The paper discusses the German political scientist H. Münkler’s concept of philosophy of history that is actively debated in the military and political discourse in the Federal Republic of Germany and assumes that the Western European and American societies are post-heroic structures that, unlike the heroic societies, are seen as progressive ones. It also focuses on what role this concept plays in the current discussion on political and ideological education in the Bundeswehr. It reveals how this concept was originally applied in the Anglo-Saxon tradition of the philosophy of war. This concept seems to be heuristically attractive for the European societies, but it is far from being flawless if applied to the study of a specific historical material.