|
|
Кто владеет информацией,
владеет миром |
|
Уничтожение остатков советских социальных гарантий на фоне озлобления
Председатель Центрального совета движения "Народный Собор" В.Е.Хомяков об платном среднем образовании и ювенальной юстиции. Становятся ли они частью плана по взрыву РФ изнутри, причем самой расейской "элитой"? Ведь фактическое уничтожение остатков советских социальных гарантий идет на фоне озлобления и армии, и МВД. Неужели верхи решили повторить историю с расчленением СССР?
Всего комментариев к статье: 23
Комментарии не премодерируются и их можно оставлять анонимно
"задача выполнена" не равно "решение выполнить принято"
даже когда решение исходит от законодателей. хочешь что-нибудь сделать хорошо - делай это сам.
> Неужели верхи решили повторить историю с расчленением СССР?
Тут недавно по телевизору чиновника показывали - какого-то начальника по лесам. Его журналистка (http://www.rutv.ru/personnel.html?tvpreg_id=8116&id=103840&mid=&cid=33&d=3) спрашивает о конкретных фактах про вырубку лесов, а он отвечает что у них все хорошо: цифры такие-то. Чиновник откровенно не понимал, что такое выполнить конкретно задачу, и подменял ее выполнение "поиском путей", "принятием решений" и "выработкой мер". Полнейший бюрократизм - как будто с другой планеты. Самое главное, что данная ошибка уже в мозгах, а не в совести. Это поколение 70-х, которое привыкло, что в те годы было достаточно ПОГОВОРИТЬ о решении, а не ВОПЛОЩАТЬ его в реальной жизни (своими руками). Как будто реальность после этого сама воплотит их мысли. В 70-тые (с налаженным народным хозяйством) это может, и работало: ветераны войны умели строить сами (и им не были нужны законы и решения, чтобы сделать что-то в собственной стране: построить или договориться). А вот поколение потомков настолько изолировали от действительности, что люди а) потеряли ощущение реальности собственного труда, б) перестали ценить полученные от предыдущих поколений материальные блага, в) как следствие, перестали ценить само государство. Как пример, фронтовики строили здание института своими руками и учились в нем (потому что знали, для чего они его строили), студенты же послевоенных поколений отлынивали от учебы кто как мог, а собственно здание своего ВУЗа не ценили, т.к. думали, что государство - это не они. Отсюда и такая нелюбовь к собственной стране - с соответствующим пренебрежительным отношением (доходящим до разрушения) к чему угодно, что от него происходит. Дурость это, а не заговор. PS. НаправЛенин замечательно в Пикалево съездил: вот это пример конкретного решения конкретной задачи. А теперь - в дУме сидит... |
|
|
|