КОЛОКОЛ ЗВОНИТ ПО БЕЛОЙ РАСЕ
Нынче мы становимся свидетелями того, как воплощение бредовой теории «постиндустриализма» (вывод промышленности из США и Европы в Азию) приводит к угасанию белой расы. Вслед за промышленностью с Запада на Восток стали перемещаться наука и образование, а также - большие деньги. Теперь этот процесс в самом разгаре.
С ПРОТЯНУТОЙ РУКОЙ - НА ВОСТОК?
Первые удары колокола по могуществу белой расы раздаются сегодня. Возникла страшная для Запада проблема так называемых «суверенных фондов»: громадных запасов твердой валюты, скопившихся в резервных фондах арабских стран, Китая, стран Тихого океана, Индии и Латинской Америки. К 2007 году, по ряду оценок, у незападных стран в таких суверенных фондах скопилось более $3 трлн. Оно и неудивительно: Запад закупает миллионы тонн самых разнообразных товаров у китайцев, малазийцев, индонезийцев. Сотни миллионов тонн нефти - у арабов. Вот почему в их руках оказалось столько денег. Все эти обладатели громадных финансовых ресурсов пытаются купить важнейшие для безопасности США и Европы объекты. Порты. Трубопроводы. Недвижимость. Пакеты акций высокотехнологичных предприятий. Западники бьют по этому поводу серьезную тревогу.
Однако деваться им некуда. Когда в конце 2007 г. экономику Соединенных Штатов скорчило от кризиса, когда возникла угроза крушения банковской системы от невыплаты населением Америки долгов по ипотеке, янки бросились за помощью к азиатам с теми самыми «суверенными фондами». Банк «Меррил Линч», вынужденный списать $15 млрд невозвращенных кредитов, продал 10% своих акций сингапурскому государственно-инвестиционному фонду «Темасек». Нуждаясь в притоке средств, другой крупнейший банки США, «Ситигруп», отдал 4,9% своих акций за $7,5 млрд суверенному фонду «Abu Dhabi Investment Authority». Но, поскольку для спасения «Ситигруп» нуждается в гораздо больших деньгах, ему приходится идти с протянутой рукой к саудовскому принцу аль-Валиду-бин-Талалу и китайскому «Чайна Дивелопмент Бэнк», к китайским инвесторам и к кувейтскому государственному фонду «Kuwait Investment Authority».
Расскажи американскому банкиру 1950 года о том, что ему придется спасться от кризиса с помощью арабов и китайцев - он бы от потрясения застрелился...
ГЕРМАНИЯ, НЕКОГДА - ПРОМЫШЛЕННЫЙ ГИГАНТ
Ну, а как деньгам не утекать из Соединенных Штатов и Европы, коли у них индустрия исчезает, ежели они все вынуждены теперь покупать у азиатов?
Возьмем пример некогда индустриальной Германии, еще вчера - страны Машин и Механиков. В 1978 году еще совсем юным автор статьи листал «Неккерман» - красочный каталог товаров, производимых в Западной Германии (ФРГ). Тогда немцы делали все: джинсы и рубашки, бытовую технику и электронику, мебель и обувь, автомобили, игрушки, спортивные снаряды и душевые кабины. Все-все! Тысячи наименований продукции. Но сегодня этот «Неккерман» смотрелся бы как мартиролог: ведь с тех пор большинство всех этих вещей в Германии больше не производится. Ушли заводы и фабрики - в Китай, Турцию, Таиланд.
В 1978 году немецкая промышленность давала работу миллионам рабочих и инженеров белой расы. Она обеспечивала им хорошие заработки. Тысячи предприятий и миллионы людей платили налоги, пополняя казну Германии и ее социальные фонды. Было на что содержать пожилых, платить пособия молодым. Германия сама производила большинство товаров, и потому рост, например, пенсий благотворно сказывался на экономике: ведь старики покупали в основном немецкие же товары и услуги, а не какие-нибудь тайваньские. Так что когда у белых работала индустрия, даже пенсионеры работали на экономический рост и увеличивали богатство своих стран.
Впрочем, такие же «неккерманы» тридцать лет назад могли бы выпустить и французы, и американцы. Подумать только! Еще в 1980-е французы выпускали свои персональные компьютеры, а испанцы - аудиосистемы. Еще в 1991 году можно было купить музыкальные стереосистемы, телевизоры и компьютеры «белой» сборки. Сегодня в это верится с трудом. А если взять Америку 1960-х? Она выпускала абсолютно все. Но... в 1970-е США полностью теряют производство бытовой электроники, а двадцать лет спустя мы даже затрудняемся ответить на вопрос: «А что, собственно, производит американская промышленность?»
Пришла убийственная для белого мира деиндустриализация. Открываю специальный номер журнала «Шпигель» (№ 4, 2005 г.) - и вижу впечатляющую картину бегства германской промышленности в Азию.
...Концерн «Сименс» производит несколько моделей сотовых телефонов в Шанхае, причем их качество ничем не уступает аппаратам немецкой сборки. Антон Катерайн, владелец компании-производителя специальных антенн (мировой лидер по их продажам!) перенес свое производство в КНР. Флагман немецкой индустрии, автомобильная отрасль, переносит свои заводы в Словакию и Венгрию. Ну, там хоть белые живут. Однако это ненадолго: на мировой авторынок мощно вторгаются китайцы. Журнал приводит слова Бернда Лейсснера, главы представительства «Фольксвагена» в Китае: «Скоро китайцы смогут производить автомашины полностью из своих частей у себя дома - и продавать их в Европу». Изучив работу предприятий своего концерна в КНР, Лейсснер признает: «Качество здесь даже лучше, чем в Германии».
Сегодня китайские авто уже двинулись на завоевание мира.
В 1978 году умер основатель знаменитой фирмы «Адидас» Адольф Дасслер. К тому времени на его фабрике в Западной Германии трудились 3 тысячи работников, выпуская знаменитые кроссовки. В 2005-м их осталось всего сорок душ. Остальные мощности ушли в Азию. В том же «Шпигеле» читаем: с середины 1990-х Германия потеряла 2,2 миллиона рабочих мест и до 2015 года утратит еще как минимум 700 тысяч. Обуянные либеральным безумием, западные немцы, воссоединившись с ГДР в 1990-м, уничтожили на территории «советской Германии» три четверти рабочих мест. Якобы из-за «неконкурентоспособности» восточногерманской индустрии. Вот ослы! ГДР производила товары отличного качества - и вполне могла делать их и дальше. А так - и гедеэровскую промышленность разбомбили, и свою стали эвакуировать в Азию.
В Германии ломается система социального государства. Если раньше огромные пенсии по старости, бремя которых вынуждены нести государство и частный бизнес, оставались в основном в Германии (ибо старики покупали немецкие товары), то теперь большинство этих денежек уходит в Китай, Таиланд и т.д. И теперь старики, которые прежде стимулировали промышленный рост, нынче прямо разоряют Германию. Так же они разоряют и США, и Францию, и Англию. Смотрите на Францию и Италию 2007 года: там уже бушуют демонстрации и акции протеста - правительство пытается урезать пенсии. Ведь содержать миллионы бездетных стариков уже невозможно. Старики голосуют за повышение налогов и увеличение затрат бюджета, нимало не тревожась о том, что увеличение подателей вызывает бегство бизнеса из их стран, подрывает конкурентоспособность белых стран в соревновании с азиатскими странами, где работают сотни миллионов отличных рабочих с низкими зарплатами и множеством детей, где налоги низки, а социального обеспечения практически нет. То ли еще будет! Европе и США еще придется превращать стариков в бесправных «полуграждан», отбирая у них право голоса и насильно урезая им пенсии.
Ну хорошо, массовое производство из Германии ушло во всякие китаи, а что осталось? Что немцы создают взамен? И тут, читая «Шпигель», я от души хохотал. Ну ладно, пример с компанией, что делает ключевые узлы для сталепрокатного оборудования - еще куда ни шло. Правда, там и рабочих мест - с гулькин нос. Ну, есть компания «Кука», что делает промышленные роботы. Она, увы, тоже не восполняет потерь от ухода основной части индустрии. Да и в нынешнем мире дешевле нанять трех китайцев, чем купить одного робота. Наконец, журнал с гордостью рассказывает о фирме «Coremedia», что добилась потрясающего успеха: научилась программировать сотовый телефон так, чтобы он играл отрывок нужной мелодии ровно пять раз. Не больше и не меньше.
Какая великая научно-техническая победа! Надо понимать, фон Браун и Королев, Крупп и Тиссен отдыхают? И этим вы хотите компенсировать деиндустриализацию Запада? Телефоны-то делаются в Китае, это его вы накачиваете потоками своих долларов и евро! И пока сдуревшие немцы гордятся карликовыми фирмами-«телефонозвонами», китайцы открывают биотехнологический мегацентр в Шанхае. Ну, и кто выиграет в таком соревновании, читатель?
ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ:
Я отношусь к поколению, помнящему изделия ГДР 1970-х и 1980-х гг. Аккуратные, с хорошим дизайном, качественные, они на голову превосходят нынешние непрочные китайско-тайваньские поделки. А какие игрушки делали восточные немцы! Мы росли на их любовно сделанных железных дорогах, электромеханических планетоходах, наборах «Юный физик» (попробуй сегодня найди что-то подобное!), игрушечных телеграфных аппаратах. Изумительными (куда там ср...ным «Лего»!) были конструкторы ГДР: и домостроительные, и многоцелевые, и такие, из которых можно было собрать прозрачные часы с маятником. Собирая их, ты постигал премудрости действия часового механизма, принцип действия анкера.
Эти игрушки предназначались для воспитания будущего Человека Технократического, человека общества Развития и Науки, а не компьютерного дебила. У меня дома хранится гэдээровская подводная лодка - с дистанционным управлением, умеющая нырять и всплывать по команде. Ей тридцать с лишним лет от роду, а она работает. Жаль, разбился прекрасный зеркальный перископ из ГДР. Стоивший 7 рублей, он давал обзор вперед и назад при переключении рычажка и был незаменим при игре в войнушку или в подводников.
Вот уж воистину: дело рук рабочих белой расы!
А какими были советские игрушки 70-х! Я бы и сейчас с удовольствием купил своим и чужим детишкам в подарок эти металлические гусеничные вездеходы на квадратных батарейках (ходили даже по дну арыка, полного водой - сам проверял!), электрические жестяные танки - что поворачивали, натыкаясь на препятствия, заводные автоматы Калашникова, выбрасывавшие искры (там было вертящееся колесико с кремнем, как в зажигалках), электронные тиры в виде светового пистолета с линзами на «Кроне» и мишени, что зажигала лампочку при попадании луча в цель. А металлические пожарные машины, что могли заправляться водой - и выбрасывали ее струи из брандспойта на крыше, стоило лишь нажать на резиновую грушу, что пряталась в кузове машинки? А ныряющие и всплывающие водолазы? У меня были купленные в ашхабадском «Детском мире» железный подъемный кран, что действовал, как настоящий, пластмассовый плавающий автомобиль на батарейках (мне его подарили в 1974-м за хорошие отметки в школе). А летающие вертолеты, что запускались с помощью «резиномоторного» стартера: большие, не чета нынешним китайским - и отечественного производства. А гусеничная машина с вертяшимся прожектором, с пультом управления? Это же шедевр! А маленькие тягачи с двумя ракетами, что запускались нажатием кнопки - и летели так далеко, выбрасываемые сжатыми пружинками?
Чуть повзрослев, советские дети моего поколения получали другие «научно-технократические» игрушки. В магазине «Пионер» можно было купить парный телеграфный аппарат с лампочкой и зуммером. Протянуть провода - и играть с товарищем, изучая азбуку Морзе. Можно было купить и телефоны на батарейках. Можно - сборную электромеханическую модель пожарного катера, что можно пускать хоть в море, хоть в парковом пруду. Или аэроглиссер за полтора рубля. Можно было купить в том же «Пионере» моторчики с гребными валами в тоннельчиках и с гребными винтами, а в «Детском мире» Одессы - полую модель теплохода. В ней элементарно монтировались эти моторы - и ты получал резвого плавающего ходока на батарейках. А помните, как Лоб в «Москве-Кассиопее» запускает ракету, в которую можно было набрать воды и накачать воздух насосом? Отличная была игрушка.
Игрушки - это тоже технология. Технология воспитания человека победоносного для нас Завтра. Вы скажете, что аналоги описанного есть и сегодня. Верно. Только исключительно иностранные (азиатской фабрикации) и за безумные цены. Кроме того, они нацелены не на развитие, а на чистое развекательное потребление, на воспроизводство голливудских штампов. А вот те игрушки были в основном нашими, они с детства воспитывали и гордость за свою страну.
Нынешнее засилье азиатских игрушек и их «идеология» - это тоже синдром вырождения белой расы.
КОГДА ДЕГРАДИРУЮТ НАУКА С ОБРАЗОВАНИЕМ
Но самое страшное - это упадок науки и образования на Западе, начавшиеся вослед за уходом промышленности. А ведь именно наука и образование служат основой могущества белых христианских народов.
Извольте еще один пример с натуры. Один из наших товарищей - ученый, проработавший в австралийском университете около десяти лет. Австралия - белая англосаксонская страна между Тихим и Индийскими океанами, находящаяся близ мира «азиатских тигров» с их сверхиндустриализацией и дешевой рабочей силой. И что же? Университеты лишаются исследовательских работ. Раньше их наполовину финансировали местные промышленные корпорации, модернизировавшие производство, и наполовину - государство. Теперь заказов все меньше и меньше, ибо производство из белой Австралии стремительно побежало в Малайзию, Индию, Китай, где работники дешевле, а налоги - ниже. Государство не в силах остановить этот исход, страна деиндустриализуется, народ превращается в люмпенов. Падают налоговые поступления, и власти вынуждены повышать налоги, только усиливая процесс бегства капиталов в азиатские страны.
Мало того, белые в Австралии 2000-х годов практически не идут учиться на инженеров и ученых, предпочитая получать дипломы менеджеров, экономистов, юристов, рекламщиков и финансистов. Научно-технические факультеты и вузы плотно оккупированы индийцами, иранцами и китайцами. Они же составляют основной корпус преподавательского состава в центрах подготовки технократии. Скоро азиатские люди возьмут в руки все жизнеобеспечение Австралии - и начнут активно вытеснять белых англосаксов с руководяще-менеджерско-финансовых постов. Впрочем, уже вытесняют! Что будет дальше? Смотри пример погибшего СССР и участь русских в отколовшихся нацреспубликах.
То, что происходит в Австралии - всего лишь концентрированное выражение тех же процессов, что идут в Европе, США и «беловежской Расее». («Американский университет есть место, где русские профессора учат китайских студентов за счет американских налогоплательщиков» - грустная шутка наших дней.) Открываю как-то научно-популярный журнал и чуть не падают от хохота. На одной странице - две заметки рядом, рисующие упадок Запада наглядней некуда. Первая заметка: братья Вачовски, не успокоившись на «Матрице», снимают новое кино про гонщика Спиди, где будет аж 2 тысячи компьютерно-фантоматичесмких эффектов. Заметка вторая: двое английских ученых, два щирых британских джентльмена (Чанли Гуо и Анатолий Воробьев) из Рочестерского университета с помощью лазера провели успешные опыты по изменению поверхностных слоев кристаллической решетки металла...
Упадок налицо: пока американцы тратят уйму миллионов на создание очередного голливудского убожища со спецэффектами, китаец и русский (а не англосаксы) ведут исследования, нацеленные на овладение материей...
Падение качества западного образования становится закономерным итогом ухода промышленности из стран Запада. А если ты не производишь инженеров и ученых экстра-класса - то потеря лидерства становится лишь вопросом времени. Причем лидерства всякого - и военного, и научно-технического, и культурного, и финансового. Китай уже поставил цель: подготовить 20 миллионов инженеров и исследователей мирового класса, тем самым взяв судьбу мира в свои руки.
Китай выпускает в год 325 тысяч инженеров с отличной подготовкой (данные на 2004 г.). А что Соединенные Штаты? В том же 2004-м Национальный научный совет США с тревогой отметил, что число американских граждан, обучающихся научно-инженерным специальностям, опасно снижается, тогда как потребность страны в работниках такого рода постоянно растет. По числу молодых людей 18-24 лет, имеющих научные степени, Америка скатилась на 17-е место в мире (в 1972 г. США держали третью позицию). В 2003 г. из 2,8 миллионов начальных университетских степеней по научно-инженерным специальностям (американская степень бакалавра) 1,2 миллиона достались учащимся азиатских университетов, 830000 - студентам-европейцам и только 400 тысяч - студентам американских университетов. Если в КНР доля «технарей» в общей массе студентов - 60%, в Южной Корее - 33% и на Тайване - 41%, то в США - всего лишь 31%. Если взять только инженерные науки, то в США доля бакалавров по этой части - всего 5%. Это очень скромно на фоне 25% в РФ (наследие СССР) и 46% в красном Китае.
Сами американцы прогнозируют, что к 2020 году США утратят свое преимущество в деле подготовки научно-инженерных (НИ) работников. Пальма первенства перейдет к азиатам.
«...Многие из тех, кто пришел в расширяющуюся НИ-отрасль в 1960-е и в 1970-е (поколение бэби-бума), в течение следующих 20 лет должны будут уйти в отставку, и их дети не стремятся следовать примеру своих родителей в тех же объемах... «Показатели 2002» демонстрировали, что число докторских степеней в научно-инженерной отрасли США снизилось с 29000 в 1998 году до 27000 в 1999-м. Совокупное число студентов инженерных факультетов за период между серединой 1980-х и 1998 годом упало на 12%...
Начиная с 1980-х годов другие страны наращивали финансирование образования и обучения работников НИ-отрасли более быстрыми темпами, чем Соединенные Штаты. Между 1993 и 1997 годами члены ОЭСР увеличили число исследовательских вакансий в своих НИ-отраслях на 23%, что более чем вдвое превосходит 11-процентный аналогичный показатель для США» - пишет Томас Фридман в «Плоском мире».
И он же отмечает: белые работники уже уступают азиатам и по производительности труда. «Этот неприличный секрет высокопоставленные лица корпоративной Америки выдавали мне только шепотом: когда они пересылают работу за рубеж, они экономят не только 75% на зарплатах, они получают 100% роста производительности...» - отмечает Фридман. Что это, как не угасание белой расы? Белые превратились в лентяев, требующих, однако, высоких зарплат.
Фридман приводит и слова архитектора компьютерных систем Майкла Аргелло (Сан-Антонио, США), что пробовал преподавать в местном университете и искать там перспективных работников:
«...Меня обескураживало отношение к учебе многих студентов. Из всех, кто прошел через мои руки за шесть семестров, я смог бы нанять к себе на работу максимум двух. У остальных не было ни творческой жилки, ни умения решать проблемы, ни элементарного учебного энтузиазма...
...Индийцы очень умны, и, находясь в постоянном взаимодействии с нашими системными архитекторами, они быстро схватывают, как части ИТ-головоломки складываются в единое целое... Если бы Конгресс принял закон, запрещающий ввоз индийских кадров, у нас на руках остались бы крупные программные системы без единого человека, который понимал, что в них к чему...
...Низкий уровень образования равняется низкому уровню жизни, вот и вся наука, и американцы сегодня все чаще узнают это на себе. Многие никак не поймут, что для высокой зарплаты у них слишком низкий потолок...»
В 2004 году 65% американских школьников, показавших лучшие результаты на математических межшкольных олимпиадах, - дети недавних иммигрантов. По части математических знаний (а это - основа научно-технологического развития) сингапурские и тайваньские школьники в 5-6 раз превосходят американских сверстников. В университете имени Джона Гопкинса 60% аспирантов (на начало нового века) - иностранцы, причем в основном азиаты. В 2000 году оказалось, что все аспиранты-математики в университете - это китайцы. И ни одного американца - ни белого, ни черного, ни еврея!
Вот вам еще одно свидетельство деградации западного белого человека. Особенно - под действием потребительства, массовой культуры и «постиндустриального» оболванивания. Например, Фридман восхищается тем, что в Китае Билла Гейтса встречают восторженные толпы, жадно слушающие его лекции:
«В современном Китае Билл Гейтс - это Бритни Спирс.
В современной Америке Бритни Спирс - это Бритни Спирс.
Вот в чем наша проблема...»
Вслед за бегством промышленности в Азию и падением качества образования Запад постигает третья беда: сокращение затрат на высокую науку.
Например, в 2004-м общественная Рабочая группа по перспективам американских инноваций сообщила, что для дальнейшего развития США нужно ежегодно увеличивать на 10-12% ключевых научных агентств: Национального института науки и техники, Национального научного фонда, Управления науки Департамента энергетики, исследовательских структур Министерства обороны. Но на деле происходит регресс: между 1970 и 2000 годами ассигнования государства на физико-математические и инженерные исследования сократились на 37%! Вместо увеличения затрат на фундаментальные исследование идет их урезание. С 1992 по 2003 годы доля научных статей в ведущих научных журналах мира, написанных гражданами США, упала на 10%, а доля американских статей, опубликованных в «Физикал ревю», с 1983 до 2003 годы упала с 61 до 29%. Американская доля промышленных патентов, что берутся в мире, с 1980-го по 2003 год уменьшилась с 60 до 50%.
Возьмем ценного свидетеля - доктора физико-математических наук Максима Франк-Каменецкого, что в 1989 году уехал из разваливающегося горбачевского СССР в Соединенные Штаты. Франк-Каменецкий был восходящей звездой в советском научном мире, в 1986-м открыв новую структуру ДНК (так называемую h-формулу). В 2007-м он - профессор факультета биоинженерии в Бостонском университете, содиректор университетского Центра передовых технологий.
«...Советская научная школа была великолепной. Я окончил Физтех и преподавал там же. У меня были прекрасные условия и нет никаких претензий, кроме одной: за все время, пока я жил в СССР, точнее до 1988 года, меня ни разу не выпустили на Запад, хотя у меня было множество приглашений...
- Американские студенты сильно отличаются от российских?
- Естественно, это совсем другая система. ...Студенты здесь более требовательны, потому что платят за учебу очень большие деньги. Но качество студентов, особенно в первое время, было серьезным источником нервотрепки. В Бостонском университете уровень подготовки студентов значительно ниже, чем в Физтехе - лучшей школе в области точных наук на территории всего бывшего Советского Союза. Бостонские студенты не знают элементарных вещей, которые для физтеховцев ясны как дважды два.
Это вызывало разочарование и горечь. Я принимал всяческие меры, чтобы улучшить ситуацию, но это было тяжело, поскольку корни проблемы уходят в систему традиций американского образования в целом. Оно не ориентировано на такие элитарные школы, как Физтех...» («Коммерсантъ», «Social report. Бизнес и научные кадры», 18 декабря 2007 г., с. 33)
Таким образом, читатель, научное образование в стране-лидере Запада, США, на голову уступало и уступает русско-советской системе подготовке исследовательских кадров. Господи, какими же сволочами оказались позднесоветские вожди, не сумевшие использовать это грандиозное преимущество Империи над Западом! Но важно другое: смотрите, как угасает способность западной версии белой расы творить будущее! И деградация системы образования - лишь полдела. Вторая часть беды - в том, что в начале XXI века государство в США, лишенное сильного соперника в лице Советского Союза, начинает не увеличивать, а «резать» ассигнования на передовую науку! Вот что говорит Франк-Каменецкий:
«- Но ведь система финансирования в США щедро компенсирует затраченные усилия?
- Постоянная борьба за гранты - тоже источник нервотрепки. Мы все здесь соревнуемся, по сути за один пирог - государственное финансирование... Его объем постоянно меняется - сейчас он сокращается...»
Казалось бы, владыкам Америки необходимо наращивать усилия на научном фронте, готовясь к суровому Завтра, создавая новую цивилизацию. А они тут «экономят». Разве это - не один из симптомов угасания белой расы? А вот вам и ее научно-техническая деградация, господа.
Словно спохватившись, верхи США в 2006 году заголосили о том, что они принимают грандиозные программы космической экспансии. Но уже поздно. Кадры утрачиваются, промышленность утеряна. А самое главное - тяжело больно общество. В нем больше нет духа дерзновенного порыва.
В белом мире после крушения СССР все сильнее идет раскол общества на богатых и бедных (конкурентоспособных и неконкурентоспособных), на коренных и пришельцев, на «глобалов» и «локалов». Обостряется конфликт между растущей армией стариков, поглощающих все больше средств на свое содержание, и уменьшающейся долей белой молодежи, чувствующей себя обделенной. На Западе ширятся неокоммунистическое, неосоциалистическое и неонацистские движения. Все больше людей отрицают либерализм. Громыхают социальные бунты. Полыхают межрасовые столкновения. Но они не решают накапливающихся проблем, а лишь усугубляют их.
Угасание белой расы порождает борьбу за место нового лидера. Борьбу жестокую. Кровавую и опасную.
МОГУТ ЛИ РУССКИЕ СТАТЬ ПОСЛЕДНЕЙ НАДЕЖДОЙ БЕЛОГО МИРА?
Тут бы нам ликовать бы: как же - слабеет извечный враг русских, Запад!
Но радости в текущей реальности нет. Ведь наши верхи, когда-то разрушив Красную империю, сами повели остатки страны к пропасти, встроившись в западную политику либерального капитализма и постинустриализма. Теперь РФ катится в бездну вместе с Западом, только гораздо быстрее. Можно сказать, бежит вприпрыжку впереди паровоза.
В РФ тот же либеральный идиотизм довели до крайности, щедро сдобрив его криминалом и дичайшей коррупцией. Скорость деградации образования, утраты научно-инженерных кадров, разрушения промышленности и вымирания русских огромна. Угасание белой расы захватывает и просторы бывшего СССР.
Вездесущие китайцы вовсю высасывают из Росфедерации технологии, знания и мозги. При Ельцине (1990-1999 гг.) они за гроши получали от русских ученых уникальные исследования и разработки. И неудивительно: бросив науку подыхать без финансирования, бездарные россиянские «вожди» сами толкнули ученых в объятия желтокожих экспансионистов. Все это продолжилось и в 2000-2008 гг. - с той только разницей, что нынче в Китай из РФ побежали высокотехнологичные русские фирмы. Им там ставить производства оказалось легче и выгоднее. Власть нефтегазовых и чиновных мракобесов уничтожает русскую науку. В РФ успешно, ударными темпами создается цивилизация «бело-сине-красных» дебилов.
Уже в 2000-2008 гг. стала явной тенденция утраты советского преимущества в науке и образовании. Откроем приложение «Бизнес и научные кадры» к газете «Коммерсантъ» за 18 декабря 2007 г. Вчитаемся в интервью профессора Гарвардского университета (факультет химии и химической биологии) Евгения Шахновича, уехавшего из СССР в 1990 году:
«В 1990-е годы российская наука потеряла все. Точнее, она потеряла мое поколение - тех, кому было между 35 и 45 годами, то есть - самую элиту. Эти люди уже были квалифицированными специалистами и готовы были еще активно работать. В моей области науки все, кого я знаю, уехали...»
Отъезд самых талантливых выпускников вузов РФ в Америку наблюдается и поныне. Но... Оценивая вчерашних студентов, что приезжают в США в 2000-х годах (студенты РФ-овской выучки) с выпускниками вузов начала 1990-х (плоды советской школы), Шахнович (выпускник физфака МГУ 1981 г.) отмечает: «Уровень сильно упал по сравнению с тем временем, когда я сам учился...»
Основа научно-технического образования - математика. Страна, что сформирует Будущее, должна иметь отличное математическое образование, распространяющееся на миллионы специалистов. Такой страной был СССР: в его школах математику преподавали отлично, дети уехавших из Союза на Запад слыли в американских школах просто гениями по части алгебры и тригонометрии. Математика - язык современной науки, математика нужна для создания техники завтрашнего мира. То же самое - и в естественных науках. Нельзя строить будущее без знания физики и химии. В СССР им учили очень хорошо.
А что в РФ? В 2006 г. россиянские 15-летние школьники заняли по результатам тестов 33-38 места (из 57-ми) по итогам тестирования, проведенного экспертами стран ОЭСР (организации экономического развития и сотрудничества). Сказался «бело-сине-красный» развал советской средней школы. Сказалось прогрессирующее равнодушие учителей и невостребованность сложных знаний в стране сырьевых и торгашеских уродов под бело-сине-красной тряпкой.
Вот вам, блин, плоды «перестройки и демократии»!
Возьмем «срез» ситуации на осень 2007 года. Согласно опросу руководителей предприятий, проведенному «Левада-центром», в РФ опасно падает качество выпускников вузов. Как заявило более половины опрошенных директоров, стремительно ухудшение уровня подготовки молодых специалистов наблюдается с 1997 года. Особенно это касается выпускников технических вузов. Как отмечают некоторые наблюдатели, инженеры РФ зачастую не могут понять то, что делали их советские коллеги 1980-х годов.
Такова цена разгрома промышленности, науки и образования, случившегося после развала Советского Союза. Вослед за деиндустриализацией РФ (а также Украины) грядет неконкурентоспособность их граждан на мировом рынке. Ведь на нем господствуют те, кто развивает высокотехнологичные отрасли и обладает специалистами высшей квалификации. Однако РФ (как и Украина) предпочли поломать советскую технократическую цивилизацию и пристроиться к хвосту Запада - прибиться к тому отряду белой расы, что уверенно шествует в пропасть.
За кем вы пошли, кретины? За теми, кто загнивает, деградирует и вымирает, готовясь стать добычей для китайцев и агрессивного исламскогого салафитско-ваххабитского мракобесия?
Изменить ситуацию может одно: создание на месте РФ сильной, инновационно-технократической, динамично развивающейся сверхдержавы. Думаю, что такая держава должна строить национальный социализм - как бы многих ни коробило от этого термина. Именно социализм - и именно национальный.
|
|
