Создание образа мучеников - от гр. Иссуса до Павликов всегда было элементом массовой манипуляции сознанием, особенно, если целью являлось побуждение к активным действиям.
Формирование стойкой ненависти к (врагу, противнику...)
S-195 03-06-2005
Д
Д-1 (по заявке)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для блока внутренней разведки движения «Наши»
Материалы для самообразования
Общие методы поиска и вербовки, спец. материал
Качественная вербовка подразумевает следующие последовательные этапы работы с объектом:
выявление; разработка; оценка; привлечение; проверка; направление деятельности; удержание; прерывание контакта.
При стандартном трехступенчатом подходе это:
наводчик (акцентируется на предварительном изучении объекта, после чего устанавливает личный контакт с ним, выполняя дополнительную разработку с тестированием, и выдает заключение о целесообразности использования данного человека, а также о перспективных направлениях целевого воздействия на него);
вербовщик (устанавливает новый контакт с объектом, чаще всего не связанный с предыдущим; в подходящее для этого время он открывается и ждет реакции собеседника, предварительно обеспечивая себе путь к отступлению);
ведущий (производит инструктаж и осуществляет все дальнейшее руководство, направляющее деятельность объекта). <
>
2. ВЫЯВЛЕНИЕ КАНДИДАТА
<
>
Выбирая подходящий объект (кандидата на вербовку), прорабатывают два направления:
тщательно выискивается полезный по информированности (или другим своим возможностям) человек, а потом уж намечаются подходы к нему;
обстоятельно рассматривается определенный контингент людей, и оттуда отбирается наиболее доступное по уязвимости или личным контактам лицо. <
>
Наиболее пригодны для нашей вербовки те, кто:
обладают минимальными моральными изъянами (выд. Ред.) (независимость от алкоголя, табака, «сексуальной свободы», национализма и расизма, наркотиков, агрессии
) или же «особенностями» биографии (успешность, лидерство, патриотизм, смелость, неподкупность и пр.);
имеют сильное желание «помогать и делать добро» или «развиваться духовно», «наводить порядок» (выд. Ред.).
3. РАЗРАБОТКА КАНДИДАТА
На этом этапе производятся тщательное изучение выбранного человека, доскональная проверка его индивидуальных способностей и возможностей. <
>
Вся получаемая информация вносится в формализированное досье, данные из коего используются для:
вербовки объекта; предсказания действий объекта; психологической и физической нейтрализации объекта.
А. Предварительное изучение
Для начала по возможности собирают сведения без вхождения в непосредственное сношение с объектом. Характерными источниками такой информации могут служить:
всевозможное официальное участие кандидата в жизни общества, должности, бумаги и документы, статьи и упоминания
случайно или специально перехваченные телефонные (и прочие
) разговоры;
видеосъемка и фотоматериалы;
контактеры (люди из круга общения объекта). <
>
Собрав и проанализировав данные о кандидате из разнообразных доступных источников, можно переходить к следующему этапу: разработке данного объекта при прямом общении. Сюда входит:
установление контакта (завязывание знакомства);
углубление контакта (подготовка почвы);
тестирование (углубление досье);
оценка (перспективность вербовки).
Б. Установление контакта
Обретение знакомства связано с созданием благоприятных ситуаций, многие из коих могут возникать совершенно случайно, и здесь главное не упустить подходящего момента. <
>
Среди психологических нюансов, существенно влияющих на первое впечатление, не мешает знать следующие:
приветливая, доброжелательная улыбка способствует возникновению доверительности, сметая недоверие и недопонимание;
честное, твердое, мужественное рукопожатие в сочетании с прямым взглядом в глаза нравится почти всем; <
>
выраженные крайности в одежде <
>, как и чрезмерная безвкусица, порождают отрицательное впечатление; особенно бросаются в глаза стоптанная или грязная обувь и помятый головной убор;
женщины оценивают мужчину за 4560 секунд, обращая при этом особое внимание на его речь, глаза, прическу, руки, обувь, одежду (именно в такой последовательности) <
>.
Постарайтесь избегать:
извинений и выказываний признаков неуверенности (кроме специальных приемов); <
>
всякого давления на визави, вынуждающего его занимать оборонительную позицию. <
>
Не мешает помнить, что любому человеку нравится, если тактичный визави:
сопереживающе выслушивает и воодушевляет его вести речь о себе (ничто более не льстит партнеру, как внимание
);
начинает разговор на интересующую его тему (или задает вопросы, на которые приятно отвечать
); <
>
всегда помнит его имя;
не злоупотребляет незнакомыми словами;
излагает мнение, подобное его собственному. <
>
В тех случаях, когда на предварительную (заочную) разработку человека совсем нет времени, необходимо быстро проанализировать все его внешние данные (лицо, фигуру, одежду
) и эмоциональные (манеру говорить, жестикуляцию
) признаки и действовать, сообразуясь со своими предположениями.
Приемы знакомства, обеспечивающие оптимальный повод для начального обмена фразами, могут быть, скажем, такими:
1. Провоцирование объекта на оказание помощи вам:
симулирование падения на улице, вывиха ноги, внезапной слабости и иных симптомов, связанных со здоровьем;
имитация неловкости, выронив в удобный момент что-либо из рук;
«забывание» своей вещи рядом с объектом;
обращение с просьбой подсказать несложную (улицу, магазин, время
) информацию;
вызов сочувствия своей беспомощностью (сломанная машина, тяжелые вещи, растерянность на улице
); это женский вариант.
2. Прибегание к помощи, которую оказываете объекту вы:
четкое использование случайной (или организованной) неловкости объекта в связи с недостатком информации о чем-либо (показать определенное место, объяснить, как что-то сделать
);
ловкое задействование случайной (а то и предусмотренной или созданной) потребности для объекта в какой-либо услуге (помочь в учебе, предложить лишний билетик, подвезти куда-либо
); <
>
подключение к ситуациям, обусловливающим нарушения или угрозу («спасение» объекта, консультация или обещание ее предоставить
).
3. Знакомство через общих знакомых:
выверенные по времени визиты к определенным лицам, у которых часто бывает объект. <
>
4. Знакомство на различных культурных или спортивных мероприятиях, <
> обеспечив себе соседство с объектом посредством «лишнего» билетика <
>:
инсценирование роли «новичка», интересующегося мнением «специалиста»; <
>
выдача безадресных замечаний, могущих заинтересовать объект. < >
5. Знакомство в очередях или ожидании чего-либо <
>, учитывая, что общность ситуации в какой-то мере сближает людей. <
>
В. Углубление контакта
В этой фазе разработки знакомства требуется создавать поводы для повторных встреч. <
> Надобно, однако, стремиться к тому, чтобы инициатива дальнейших встреч исходила от объекта. <
>
Основными побуждениями к более частому общению здесь могут служить:
потребность в доминировании; потребность во внутреннем комфорте (безопасности); потребность в самоутверждении; потребность в сочувствии и понимании («Любовь») (выд. Ред.); <
> желание кооперации (делового сотрудничества). <
>
5. Использование кого-либо третьего (близкого человека, родственника, коллеги или приятеля объекта), сделав его заинтересованным в ваших дальнейших встречах с нужным индивидом.
Если необходимо резко сократить дистанцию общения (а это имеет смысл при установке контроля над волей объекта и одноступенчатой вербовке), часто прибегают к форсированным трюкам, следуя которым нужно:
<
>
3. Вызывать у индивида острую необходимость в вашей помощи:
приведением человека в разнотипные и вроде безнадежные положения с внедрением ему мысли, что только вы можете его спасти (и, конечно, делаете это
). <
>
Г. Техника тестирования
Степень грубости зондажа <
> согласуется с сообразительностью объекта, его личностной чувствительностью и ситуацией. <
>
Проводя тестирование, следует учитывать, что:
декларируемые установки людей мало связаны с их невербальным поведением (говорят одно, а делают другое
); <
>
чтобы понять симпатии и антипатии объекта, <
> не мешает прояснить его отношение к различным историческим и литературным личностям; <
>
ответная реакция на утверждение всегда содержит больше информации, чем ответ на точно сформулированный вопрос;
перемена (ухудшение) погоды зачастую вызывает апатию и замедление реакции; <
>
когда процесс понимания идет слишком уж гладко, есть все основания не доверять такому пониманию; <
>
женщины и многие нацмены обычно более конформны.
Наряду с оценкой поведения объекта при персональном общении следует проанализировать его действия в самых различных созданных (трюки) и самопроизвольных (жизнь) ситуациях. <
>
Замечательную информацию может дать анализ писем объекта (выд. Ред.). <
> При этом необходимо знать, кaкими условиями вызвана просматриваемая переписка и каковы отношения между авторами. <
>
|
|