Дал комментарий "Свободной прессе".
Депутат Госдумы Василий Власов предложил ввести бесплатное горячее питание для студентов дневной формы обучения, сообщает RT со ссылкой на обращение парламентария в адрес министра науки и высшего образования Валерия Фалькова. По его словам, молодые люди проводят в высших учебных заведениях почти целый день, и у них может и не быть возможности приготовить себе еду и принести ее.
— Да, действительно, из-за материальных проблем сотни тысяч юношей и девушек не имеют возможности учиться. Они и не учатся, — говорит главный редактор ФОРУМа.мск Анатолий Баранов. — Это в советское время барьером на пути к высшему образованию был конкурс — кто лучше сдал экзамены, тот и учится. А теперь становится студентом только тот, кому позволяют средства. И будь ты хоть Ломоносов, без денег останешься за бортом. Это во-первых.
Во-вторых, по сравнению с советским временем, очень многие работают. Думаю, большинство. Причем если в советский период старались работать в той отрасли, в какой получают образование — медики работали санитарами или фельдшерами, будущие учителя искали преподавательскую подработку и так далее, то теперь чаще всего идут в официанты, в курьеры — в общем, на самую непопулярную и низкооплачиваемую работу, куда берут, что называется, «с улицы».
— В советское время стипендия составляла треть средней зарплаты. Сейчас она не составляет и десятой части. Нормально ли это? Ведь стране нужны образованные кадры.
— Да не очень нужны стране образованные кадры, если честно. Были б нужны, это как-то было видно. Сегодня высшее образование — это для государства, в основном, возможность отсрочить выход человека на рынок труда. Фактически вариант скрытой безработицы, когда молодой человек учится лет до тридцати, а потом выясняет, что специальность по диплому вообще нигде не нужна — у нас выпускники вузов в подавляющем большинстве работают не по полученной в высшем учебном заведении специальности.
Да и где искать работу философам, филологам, историкам, да еще в таком количестве? Никто ведь не обязывает вузы заниматься трудоустройством выпускников, никто не формирует заявки на специалистов. Скажем так, система высшего образования живет сама по себе, а запросы народного хозяйства — сами по себе, и редкие исключения лишь подтверждают правило.
Скажем, моя дочь закончила «московское» отделение медицинского института — Лужков в свое время открыл такое в РГМУ, исходя из того, что столичная сеть здравоохранения должна получать профильных специалистов. Потом отделение закрыли, оказывается, якобы, не надо — причем закрыли министры, столичный и федеральный, оба выпускники того самого вуза. И где трудятся выпускники? Кто где, благо образование успели получить качественное — дочь, к примеру, в Германии, считается ценным специалистом. А в Москве не требуется…
— Реально ли сделать стипендию, на которую можно хоть как-то жить? Или это утопия?
— Почему утопия? Это сделать очень даже просто. Например, крупное предприятие делает заказ профильному вузу на подготовку определенного количества специалистов нужного ему профиля, и оплачивает учебу этих студентов, включая сюда и приемлемую стипендию. То же самое может делать министерство — это вообще его работа, если на то пошло. И оплата приличной стипендии — это одно из условий получения качественного образования. Или лучше, чтобы студент вместо получения знаний практиковался в раздаче бургеров в «МакДональдсе»?
А еще была система ВТУЗов, когда молодой рабочий мог получить высшее образование без отрыва от производства — очень хорошая система, кстати, студент получал знания, которые тут же мог применить на практике.
Но ведь не нужно это никому! Дети высших чиновников учатся за границей, надо понимать, для будущей работы на народное хозяйство Великобритании, Германии или США. Руководители крупных заводов, как правило, тоже не производственники, а менеджеры — их вопросы квалификации специалистов волнуют очень мало. А так называемые «широкие народные массы» даже своих интересов сформулировать не имеют возможности — как говорится, бери что дают: дипломы историков, филологов, социологов.
— Идея с питанием для очников как-то поможет усилить социальную защищенность студентов? Насколько эта идея проходная? Если Путин говорит о поддержке семьи, то логично вводить горячие питание и для очников. Ввели же для младшеклассников.
— Это в целом правильная идея. Страна у нас не такая бедная, чтобы не обеспечить тарелку супа студенту. И главное — он же поест! А не потратит последние копейки на сигареты, наркоту и выпивку. Хоть здоровье будущих специалистов окажется мало-мальски защищено.
— Аргументы, конечно, будут. Так на то у нас и государство, чтобы понимать собственные интересы и уметь их отстаивать. И кормить надо не только студентов или бомжей, а вообще вводить как можно шире бесплатное питание. Люди от этого здоровей будут, вот в чем фишка. Не бутерброд с колбасой в обеденный перерыв, а первое, второе и компот!
Обычная простая еда должна стать, как горячая вода в кране или бесплатный вай-фай — доступна каждому, и хорошего качества. Если произойдет осознание такой необходимости, то уже следующее поколение будет совсем другими людьми.
Это должно стать нормой везде. Как сейчас приходите вы в приличное место, вам обязательно предложат чашку кофе или чаю. А должно быть обычным, самым обычным вопросом: «Ты не голоден? Давай, поешь!»
— Насколько, по-вашему, вообще в России актуальна тема социальной поддержки студентов? Или за 30 лет капитализма люди уже приспособились?
— У нас формально стало больше людей с дипломами о высшем образовании, но гораздо меньше образованных людей. Снижение качества образования носит угрожающий характер. А это связано во многом с формальным характером образования — нужен диплом, чтобы из простой секретарши перейти в помощники начальника, стать государственным служащим или получить место в компании, на котором будешь заниматься совсем не тем, что написано в дипломе. Студент главным образом идет в вуз не за знаниями, а за «бумажкой», за «корочкой». И знаний этих с него часто никто и не требует.
Тут важен, повторю, запрос на специалистов из народного хозяйства. Но уместно ли говорить об этом в период кризиса и падения производства, когда и уже имеющихся специалистов увольняют?
|
|