Кто владеет информацией,
владеет миром

Убогость нашего образования и специализации

Опубликовано 04.04.2019 автором Юрий Мухин в разделе комментариев 19

суд образование
Убогость нашего образования и специализации

Уже забывается новость, на которую следует прореагировать, но я начну о ней издалека и всё о том же.

Принятая во всём мире система образование просто губит человечество.

Миллиарды молодых людей, оттарабанив на экзамене какие-то слова и получив аттестаты или дипломы, уверены, что они стали умными, хотя на самом деле они не способны использовать ни те знания, который как бы выучили в школе и институте. Но проведенное в школе время без получения полезных знаний, не то, что оглупляет, но делает более глупым по сравнению с тем, кто это время тратил на получение полезных знаний. Такие молодые люди, не способны сами использовать и десятой части тех нужных для понимания жизни знаний, которые полтора века назад получал к их возрасту тот же крестьянский мальчишка после двух-трёх классов церковно-приходской школы. Получал, познавая конкретную жизнь и те конкретные дела, которыми он к этим годам занимался.

Не менее убийственна и специализация на основе такого образования. Подчеркну, не сама по себе специализация, а специализация на основе именно такого образования!

Да, специализация необходима, да, специализация – это основа прогресса. И да - специализация позволяет такому малограмотному образованцу достичь иногда даже выдающихся практических успехов в какой-то очень узкой области знаний. Но то, что он не умеет пользоваться базовыми знаниями, которые он обязан был получить в школе, делает такого образованца по сути безграмотным даже в той области, знатоком которой он как бы обязан является.

Скажем, человек, считающийся физиком, может не только не знать такой отдел физики, как химия (распиаренный «гений» физики академик Гинзбург даже хвастался незнанием химии), но может и не знать элементарных вещей из школьной физики.

Вот, скажем, одна из статей инженера Дубровского попала на рецензию А.А. Рухадзе, доктору физико-математических наук (1964 год), профессору (1971 год), главному научному сотруднику Института общей физики, дважды лауреату Государственных премий и премии им. М.В. Ломоносова МГУ, автор более 600 опубликованных работ, в том числе более 55 обзоров и 14 монографий, подготовившему в области физики 66 кандидатов и 32 доктора наук. И в этой официальной рецензии Рухадзе пишет: «Во внешнем потенциальном поле, каковым является поле тяжести, при любом замкнутом движении с возвращением в исходную точку, работа не производится»! Оцените идиотизм этого утверждения, а оно ведь сугубо из области школьной физики! Согласно данному дебильному утверждению этого мегафизика, штангисты, которые во внешнем потенциальном поле притяжения Земли поднимают и возвращают штангу в исходную точку, не производят никакой работы! И даже если они за тренировку поднимут по 150 тонн, все равно – работы они никакой не производят, раз после их ухода штанги лежат на том же месте, что и тогда, когда они пришли на тренировку! Ну, никакой!

Или вот личный пример. Когда мне на сердце делали операцию аорто-коронарного шунтирования – изумительную по сложности, которую ещё лет 50 назад все врачи хором бы считали невозможной, - то её делали 16 хирургов (бригада оперирует сразу четверых пациентов), каждый из которых делал свою часть операции – кто-то разрезал и распиливал грудину и готовил сердце к операции, кто подключал меня к искусственным лёгким и сердцу, кто вскрывал вену на ноге и нарезал из неё шунты – и.д. И вот сидят эти хирурги утром в своей ординаторской, пьют кофе, и вдруг одному из них становится плохо. Все вскакивают и начинают кричать: «Врача! Врача!». Правда, до них вскоре дошло, что они сами врачи, но это тоже пример специализации. Либо специализации изначально без базовых знаний, либо тогда, когда эти знания уже забыты.

А что тогда говорить о, скажем, авиационных инженерах, каждый из которых отвечает за конструирование максиму одного узла самолёта (если он конструктор) или обслуживания этого узла, если он эксплуатационник?

Пятнадцать лет назад, в 2004 году у меня вышла книга «За державу обидно!», которую Серпуховской городской суд в 2012 году признал экстремистским материалом. И хотя Мособлсуд в 2014 году это решение Серпуховского суда отменил, тем не менее, эта книга под номером 1450 продолжает гордо стоять в списке экстремистских материалов Минюста РФ.

(Нет, ну что бы я был за публицист России, если бы мои книги не запрещала фашистская власть Кремля?).

И в этой уже не запрещённой, но находящейся в экстремистском списке книге, я, пожалуй, один из первых в России начал распространять уже исследованную на Западе версию событий 11 сентября в Нью-Йорке – что там в башни врезались самолёты, у которых с земли было отключено управление от лётчиков, и что эти самолёты с земли навели на башни Всемирного торгового центра спецслужбы самих США.

И вот уже более 15 лет, при каждом случае очередной авиакатастрофы, в которой явно было произведено отключение управления самолётом от лётчика, я пишу об этом и пишу, предлагаю и предлагаю привлечь лабораторию Касперского или иных программистов с тем, чтобы разобраться с программным обеспечением самолётов и защитить системы их управления от вмешательства извне.

Я призывал к этому, когда 14 сентября 2008 года, в Перми разбился «Боинг-737-500» с 88 пассажирами; я призывал к этому, когда 17 ноября 2013 года в Казани разбился очередной «Боинг-737», с 50 пассажирами на борту; я призывал к этому, когда 31 октября 2015 года разбился Аэробус А-321 авиакомпании «Когалымавиа», унёсший жизни 224 человек; я призывал к этому, когда 25 декабря 2016 года Ту-154 Б-2 ВВС России, упал через 70 секунд после взлёта из аэропорта Сочи, и унёс с собою в могилу 92 человека; я призывал к этому, когда 11 февраля 2018 года самолёт Ан-148-100B авиакомпании «Саратовские авиалинии» через 15 минут после взлёта из аэропорта Домодедово спикировал в землю и разбился, погубив 71 человека.

И каждый раз вылезали некие «профессионалы», которые причиной катастроф объявляли вину лётчиков, которые по уверениям этих «профессионалов» оказывались неучами. И раздавался мощный дебильный хор СМИ: «Лётчики виноваты! Лётчики виноваты!».

И на этих дебильных «профессионалов» не оказало ни малейшего влияния даже сообщение 07.03.2018 года генерального директора Международного консультативно-аналитического агентства «Безопасность полетов» Сергея Мельниченко в официальнейшей «Российской газете», который по другому поводу оговорился: «Дело в том, что после терактов в США в 2001 году фирма Boeing разработала новую концепцию, в соответствии с которой самолетом через автопилот можно управлять извне кабины пилотов. В том числе, с земли через спутники. Это сделано на тот случай, если угонщики проникнут в кабину и захватят управление самолетом».

Как видите, уже, как говорится, такие «профессионалы», что дальше некуда, пишут, что сегодня самолётами можно управлять извне – даже со спутников, а всем остальным образованцам и «профессионалам» это «по барабану» - они не способны понять даже предельно ясные сообщения.

Ладно.

29 октября 2018 года очередной «Боинг»-737 взлетел из аэропорта Джакарта и через 15 минут упал в Яванское море, унеся жизни 189 человек, среди которых было 20 индонезийских официальных лиц, 7 членов Регионального народного представительства и 3 высокопоставленных национальных судьи.

И вот, наконец, 10 марта 2019 года в Эфиопии разбился самолет «Боинг» 737, совершавший рейс из Аддис-Абебы в столицу Кении Найроби. Погибли 157 человек. Но с ним случилась накладка: отключить «чёрный ящик» в момент аварии не удалось, и из записей «чёрного ящика» стало ясно, что при наборе высоты бортовой компьютер отключил управление самолёта от лётчиков и начал управлять самолётом сам, и вогнал машину в землю.

Оставалось ждать… Нет, не негодования по поводу подобных террористических акций – не разоблачения мерзавцев, которые губят самолёты и людей командами с земли. Осталось ждать, когда же «профессионалы» начнут кричать, что «это лётчики виноваты». И ждать пришлось недолго, уже 21 марта 2019 года читаем: «Капитан погибшего рейса «Эфиопских авиалиний» не тренировался на новом тренажере для Boeing 737 MAX 8, заявил коллега погибшего пилота. 29-летний Яред Гетачеу должен был пройти переподготовку в конце марта. The New York Times также сообщила, что капитан разбившегося самолета никогда не тренировался на симуляторах».

Причина найдена, причина найдена! Лётчики виноваты!

Очередное дело о катастрофе самолёта можно закрывать.



Рейтинг:   4.44,  Голосов: 25
Поделиться
Всего комментариев к статье: 19
Комментарии не премодерируются и их можно оставлять анонимно
Шариковы опять победили!
Доки написал 07.04.2019 17:07
Какое еще "образование " можно получить на "Зоне"! Вот, вот,- криминальное, т.е как жить по "понятиям", воровать,собирать "Общак" шулерсвовать,мочить"Фраеров", опускать "Петухов"!! А РФ теперь и есть теперь"Зона" управляемая питерской "Малиной", слившейся с отбросами "Чекистов". Посмотрите кто назначает Директоров школ, несмотря на "выборы", ректоров ВУЗов.А проректора кто? В большинстве из бывших чинуш, депутатов,спецслужб и военных! Они и задают атмосферу, тон и правила поведения, принятые в их воро-бюрократической, полицейской среде: "Главное- хорошая отчетность, а дело не важно!Как сэкономить внутренний бюджет для своего кармана?!
Профессора и доценты - это теперь простые, бедненькие, бессловесные "рабочие лошадки", да и их можно заменить "любыми прохожими с улицы", т.к диссертации теперь не проблема- можно купить и списать!
Тогда, что вы можете ожидать от российской "Науки", удушенной Путинизмом?!
to Казарян Левон Георгиевич
мвд написал 04.04.2019 22:25
америку не открыл. азиат логику отменил. а в сша чем хуже? все оттуда, родной...
(без названия)
Антон написал 04.04.2019 18:57
Наконец-то г-н Мухин бросил вызов учебнику физики, кто-то должен был это сделать.
Я все жду, когда же на форуме.мск появятся статьи в защиту плоской Земли, пора бы уже нанести решающий удар по секте шароверов!
(без названия)
От забора до обеда написал 04.04.2019 17:53
Если бы штангист подметал плац ломом, то это была бы работа. Стандартная работа служивых, это ж физика!
А вообще, если в армейском уставе не прописаны законы Ньютона, то какое они могут иметь значение?
о физике
макробий 4-51 написал 04.04.2019 17:23
Мухин со штангистом привел в пример частный случай, но этого ни как не объяснил. Он это сделал специально или от неведения, сказать трудно. В действительности все работы человека на земле можно оценить равными нулю, но мы все работаем. Дело в том, что мы можем использовать энергию только при переходе ее из одного состояния в другое, в целом не изменяя количества ее. Использовать можем только ту часть, которую можем выделить с учетом КПД. Поэтому и КПД равным 100% быть никогда не может!
(без названия)
Демократия это колбаса из отходов написал 04.04.2019 17:02
Все наукограды голосовали за Ельцина, а через год, на митингах,
таскали гроб "российской науки".
Re: зрителю
козьма написал 04.04.2019 12:42
Мухин зрит в корень, в отличие от тебя!
(без названия)
Коммент написал 04.04.2019 12:29
Дети дворян не обучались в массовых школах и среди них получилось много пусть не гениев,но знаменитостей. Ждать от нашей массовой школы не серый продукт на выходе- смешно, у учителей там условия работы не те, чтобы одаренного продвигать. Для таких детей -только платное образование по кошельку родителей поможет. А все эти программы работы с одаренными в простых школах- блеф и бред сивой кобылы. Реально надо смотреть на жизнь, а не фантазировать манну небесную для всех.
у Мамоны на устах
коварная усмешка написал 04.04.2019 10:20
Юрий Иванович хороший инженер, но абстрактное мышление не его конек.
Это я про штангиста. Который передвинул 150 тонн. Передвинул конечно он, а назад его вернул кто? И самое интересно вернул на то же самое место!
Американский распил
И вы верите этой чуши? написал 04.04.2019 08:06
И Америке, оказывается, существует распил бабла :)) Насчет исследований НАСА по детской "гениальности"- да вы покажите их детскому воспитателю, педагогу со стажем-- он долго-долго будет хохотать , а потом порадуется предприимчивости американских коллег по освоению НАСовских бюджетов.
Гений и талант- это настолько биологтчески редко и непостоянно. Гораздо распространеннее приспособляемость к изменяющимся и экстремальным условиям.
Рудольф написал 04.04.2019 07:17: "физик"!
Кухаркин написал 04.04.2019 07:54
Презрительные определения в адрес Ув.Автора не самый лучший способ ведения околонаучного диспута. Но Автору, действительно, прежде, чем делать какие-либо заключения по поводу фундаментальных научных положений, следовало бы сначала освежить свои познания, хотя бы бегло пролистав спец. литературу (Учебник физики за 6 кл.) или проконсультироваться у специалистов (учителей этой самой ''школьной физики'').
(без названия)
NJ написал 04.04.2019 07:25
Судя по количеству версий на счет событий 11 сентября - тема хорошо кормит журналистов и писателей. Теориями сейчас никого не убедишь и тем более доводами. Попробуй ка Мухин доказать, что американским спеслужбам был выгоден терракт в США, и не в двух словах, а с именами выгодоприобретателей. Довод о том, что твои книги запрещают за написанную в них правду не принимается. Черкани лучше статью
(без названия)
Рудольф написал 04.04.2019 07:17
"Оцените идиотизм этого утверждения, а оно ведь сугубо из области школьной физики! Согласно данному дебильному утверждению этого мегафизика, штангисты, которые во внешнем потенциальном поле притяжения Земли поднимают и возвращают штангу в исходную точку, не производят никакой работы! " Строго говоря,здесь надо рассматривать систему штанга+ штангист, "физик"!
(без названия)
Средний уровень 2 написал 04.04.2019 07:10
Вы никогда не задумывались над тем, почему гениальные- разгениальные Ободзинский и Пресли-- один спился, другой сторчался? Почему вор в законе сторил-строил себе хоромы за забором, а его взяли и прихлопнули на разборке свои же? Хоромы-то остались, а вор- нет?
Почему сверхбогатая мадам летела на самолете своей же фирмы, а он возьми и рухни! Какой ужасный самолет!
(без названия)
Средний уровень написал 04.04.2019 06:49
В человеческом обществе есть такое неумолимое понятие-- "средний уровень". В образовании, в развитости он обозначает лишь одно-- что каким бы ты гениальным не был, если твои одноклассники--слабоумные питекантропы, то и ты рано или поздно неизбежно станешь им, или будешь ими сьеден.
То же касается и экономики-- средний уровень экономики под названием "страшная нищета" НЕИЗБЕЖНО обнулит ЛЮБОЕ, богатство, или физически уничтожит богатых. Примеров-- масса, хоть исторических, хоть современных.
Деньги есть и цель и средство, помни это сукин сын!
прапорщик Елданов написал 04.04.2019 04:20
По делам и результат. Ответте на простой вопрос: часто ли вам приходилось видить бедного еврея или цигана? И все по образованию ясно станет.
Теракт 911 был организован США для обоснования вторжения в Афганистан.
Тошкентский написал 04.04.2019 04:01
"Кстати, если радиоуправление, то оно должно быть перехвачено службами контроля эфира."
-
Ничего вы не перехватите. Давно разработано и применяется широкополосная система с расширенным спектром на основе шумоподобных сигналов (ШПС). Например, сотовая связь стандарта CDMA использует данную систему. Что вы запеленгуете, если сигнал "размазан" по широкому спектру частот с уровнем ниже шумов? Такой сигнал можно декодировать, если вы знаете ключ псевдослучайной последовательности при модуляции сигнала. Возможно, когда появятся квантовые компьютеры, только тогда можно будет расшифровать ключи шифрования. Но пока это только теория.
-
Когда США ШПС начали использовать для связи с подводными лодками, то в СССР началась паника. Наша радиоразведка не смогла засечь ни одной американской субмарины. Потом какой то советский академик разъяснил что это такое и у нас тоже разработали систему на основе ШПС.
-
По поводу образования вы правы, как и товарищ Мухин. Тесты это лотерея, т.е. прививает шаблонное мышление. Задачи нужно решать письменно, а не угадывать ответы, расставляя крестики в клеточках. Где вы в жизни увидите готовые решения, из которых вам нужно выбрать одно правильное? Нет такого. Задачу нужно грамотно сформулировать, решить письменно и потом проверить результат.
-
Теракт 911 был организован США для обоснования вторжения в Афганистан. Это даже в Узбекистане знает уже каждый школьник. Очень много ляпов как и "полеты" на Луну (в стенах Голливуда). Про дистанционное управление самолетами со спутников еще Джемаль Орхан Гейдарович (мир его праху) говорил сразу после терактов 911. Товарищ Мухин это только подтвердил свежими новостями о таких возможностях.
-
Как говорил известный сатирик Михаил Задорнов (светлая ему память) - Американцы ну такие тупые. Тогда зачем же наша молодежь им во всем подражает? Молодежи нужно разъяснять кто такие капиталистические крысы и почему капитализм это плохо. Путинистам и думакам объяснять что либо не вижу смысла. Дегенератов можно только изолировать и лечить принудительно в психушке. Особо буйных лечить током через башку. По крайне мере это будет гуманно.
(без названия)
Казарян Левон Георгиевич написал 04.04.2019 01:55
"...мерзавцев, которые губят самолеты и людей командами с земли."
- - - - - - -
Это нужно выяснить - с земли, или глубоко из-под земли, или с воздуха, из другого самолета. И кто они. И кто им предписывает, решая, какой борт уронить. И где подразделения этой глобальной банды конкретно находятся. И через какие аппараты идет внешний управляющий сигнал - если спутники, то чьи.
.
Кстати, если радиоуправление, то оно должно быть перехвачено службами контроля эфира.
(без названия)
Казарян Левон Георгиевич написал 04.04.2019 01:44
https://cont.ws/@bigone/838227 , копия в архиве Интернета - http://web.archive.org/web/20190403223309/https://cont.ws/@bigone/838227
"NASA: 98% детей рождаются гениями, но школа делает из них среднестатистических идиотов
30 января [2018] 11:14
В сенсационном интервью каналу TEDxTuscon доктор Джордж Ланд (George Land) рассказал аудитории шокирующие результаты о тестах креативности, которое он и его команда разрабатывали в рамках специального проекта NASA. В задачу команды психологов ставилось разработать тест, позволяющий оценить и измерить творческий потенциал дошкольников.
.
Полученный результат шокировал не только заказчиков в NASA, но и самих психологов.
.
В общих чертах тест предлагал детям различные понятные им задачи, предлагая их решить тем или иным способом. Тест проводился на 1600 детях в возрасте от 4 до 5 лет.
.
Ученые были готовы ко многому, однако то, что они обнаружили, поставило их в тупик. Оказалось, что в топовую категорию теста, рассматриваемую психологами как "гениальность", попало 98% детей!
.
Поскольку "98 процентов" гениев показалась NASA немыслимой цифрой, тест был забракован как неправильный. Однако разработчики не сдались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже когда дети достигли возраста 10 лет. На этот раз в категорию "гениальное воображение" попало всего 30% детей.
.
Результат получился настолько странным, что NASA опять заинтересовались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже в возрасте 15 лет. Гениев среди них оказалось менее 12%!
.
Следующие 5 лет NASA не стали ждать и немного нарушили чистоту эксперимента, поставив тест на случайной выборке взрослых. Среди взрослых процент гениальности упал до 2-х!
.
На основании этих данных Gavin Nascimento сделал подробную научную публикацию, суть которой сводится к следующему:
.
"Школьная система, колледжи и высшее образование постепенно лишают растущего человека присущего каждому творческого гения. Причин этого можно предложить несколько, но самой очевидной причиной кажется заказ правящих классов.
.
То что мы вкладываем в понятия "школа" и "образование" на самом деле является глобальным институтом, сложнейшей психологической системой, исторически созданной для обслуживания потребностей правящего класса.
.
Для того, чтобы так называемая "элита" сохраняла свой шикарный стиль вызывающей роскоши, внося при этом минимальный вклад в разработку нового и в производство, необходимы не только вечный искусственный дефицит, бесконечная эксплуатация и непрекращающаяся война. Нужна также общегосударственная, наднациональная система промывания мозгов, доказывающая, что "так было всегда" и не позволяющая взглянуть на хищную, рабовладельческую мировую систему критически"."
.
То есть, тов.Человек рождается гением, а школа его уничтожает. В этом смысле, школа представляет собою антикоммунистическую ОПГ. Это непреложный системный вывод, хотя, наверное, каждый встречал прекрасных учителей, которым всю жизнь благодарен.
Опрос
  • Как часто вы перерабатываете?:
Результаты
Интернет-ТВ
Новости
Анонсы
Добавить свой материал
Наша блогосфера
Авторы
 
              
Рейтинг@Mail.ru       читайте нас также: pda | twitter | rss