Империализм как загнивающий, в смысле паразитирующий капитализм - это общественный строй, лишенный будущего. Поэтому ему не нужны дети. В проблемах детства и юношества, как в зеркале, отражаются самые мерзкие и отвратительные язвы капитализма. С самого раннего возраста дети сталкиваются с голодом и нищетой, с жестокими и беспросветными проблемами родителей, которые вынуждены за гроши работать 12-14 часов в день и не могут добыть средства на достойное существование, дети предоставлены сами себе, а точнее джунглям, в которые превращены улицы наших городов и поселков. Их соблазняют россыпью товаров, практически вредных для их здоровья, но самое главное разрушающих их личность.
Капиталистическое общество не заботится о развитии ребенка, ни о физическом ни о духовном здоровье. Вся система образования, как и здравоохранение превращены в наборы товаров. Им нужна прибыль, целью всего их функционирования является выбивание все большей и большей прибавочной стоимости. 
Врач и учитель, не заинтересованы в том, чтобы охранять здоровье и научить, потому что они лишатся доходов. Наоборот, капиталистические общественные отношения требуют от них поддерживать такое состояние ребенка, когда он болен и не учится. Тогда несчастные родители просто вынуждены будут раскошелиться и платить, платить, платить. Но капитал не может насытиться прибылью.
Репетитор не может воспитать человека. А учителя постепенно превращаются в репетиторов, ведь им надо содержать свои семьи.
Это замкнутый круг. Страдают дети.
Ужасающие цифры о положении детей в Израиле опубликованы в isra.com В прошлом году произошел резкий рост числа учеников, бросающих школу, причем сразу на 40%, - с 29-ти тысяч до 40, причем 7,850 из них – ученики младших классов.
65% бросивших школу относятся к еврейскому, в основном репатриантскому секторам, а 35% - к арабскому. До сих пор наибольшую тревогу министерства просвещения вызывал отсев старшеклассников, но теперь положение ухудшилось и в начальной школе: 7,850 бросивших школу по сравнению с 4,500 в предыдущем учебном году.
Среди учеников 5-10 классов положение аналогичное, - 8,000 и 4,500, соответственно. В минпросе объясняют ухудшение показателей тем, что от администрации школ теперь требуют более полную информацию, и теперь стало известно истинное положение дел.
Цифры говорят сами за себя. 40 тысяч детей в маленьком Израиле вообще не посещают школу. Причем цифры эти растут год от года. Дети выходят на рынок в качестве рабской рабочей силы, им платят еще меньше, чем гастарбайтерам, постоянно обманывая. Обращаются с ними по свински, заставляя выполнять самую грязную и унизительную работу, часто вредную для их здоровья.
|
|
